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有文化的人有什么特质

一个有文化的人:一、 根植于内心的修养 修养是指一个人的综合素质,包括高尚的人格、正确的为人处世态度、丰富的科学文化知识等等,并且这些方面的素养都内化于心,而不是装出来给别人看的.二、无需提醒的自觉 我觉得这一条最能检

1、首先文化是共有的,它是一系列共有的概念、价值观和行为准则,它是使个人行为能力为集体所接受的共同标准.文化与社会是密切相关的,没有社会就不会有文化,但是也存在没有文化的社会.在同一社会内部,文化也具有不一致性.例

(一)文化对人的影响:1、文化对人影响的表现:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动.(1)文化影响人们的交往行为和交往方式.(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.2、文化对人的影响特点

1.文化是人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的,凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化 自然存在物及其运动不是文化,如山川河流、日月星辰本身都不是文化,但人类据此而创造出来的历法、文学、艺术以及其他物绩顶贯雇卟概

文化的特点是:2113 1、超生理性和超个人性:超生理性是指任何文化都是人们后天习得的和创造的,文化不能通过生理遗传.超个人性是指个人虽然有接受文化和创造文化的能力,但是形成文化的力量却不在于个人5261.个人只有在与他人

中国人在生活中表现其生命者为礼.礼在外,属人文.仁在内,属天性,亦即属自然.由天性自然之仁,演化出人文之礼.社会结构,政治组织,皆本于仁而立於礼.生活维持为手段,生命成长为目的.知为手段,行为目的.中国人则必言"知行合一",或言"知易行难",或言"知难行易",行以生其知,知以成其行.孔子仁礼并言,又仁智并言.仁属行,智属知,违於仁为不智.离于行为无知.故中国人言德行.又言学问,学与问皆属行.行有常,在外为道,在内成德.生活可分别的,生命则是共同和合的.由共同和合的大生命中演化出小生命,非由分别的小生命中可凑合为大生命.大生命是天,是自然.人是小生命,乃有生活.

校园文化的特征 第一,互动性.校园文化是学校教师与学生共同创造的.这里教师的作用,学校领导的作用,即教师的教师作用是关键.领导者的办学理念、办学意识和行为对师生员工的影响不可低估,对校园文化建设的作用是巨大的. 第二

1 中国传统文化的基本特征1.1 重实际求稳定的文化心态 这里的“实际”是相对于“玄想”而讲的,它更多的侧重于现实问题.在中国,长期的农业耕作对农民的影响是巨大的.对他们来说,土地是他们的命根子,他们生存的基础就是保有土地

在我看来,作为传统的“中国文化”有五个特征非常明显,是区别于其他民族的传统文化的. 第一,是汉字.汉字是世界上除了使用人数不多的纳西族文字之外,唯一至今通行而且有数以亿计的人在使用的、以象形文字为基础的文字.汉字使用

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